新(xīn)華社北京10月(yuè)(yuè)16日電 近日，中共中央印發了(le)《全國幹部教育培訓規劃（2023－2027年）》（以下(xià)簡稱《規劃》），并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

　　通知指出，制定實施《規劃》是黨中央着眼新(xīn)時(shí)代新(xīn)征程黨的使命任務(wù)作(zuò)出的重要部署。要把深入學習貫徹習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想作(zuò)為(wèi)主題主線，堅持不懈用黨的創新(xīn)理(lǐ)論凝心鑄魂、強基固本。要堅持把政治訓練貫穿幹部成長全周期，教育引導幹部樹立正确的權力觀、政績觀、事(shì)業觀，提高幹部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要圍繞貫徹落實黨的二十大作(zuò)出的重大戰略部署，分(fēn)層級分(fēn)領域分(fēn)專題開展履職能(néng)力培訓，提高幹部推動高質量發展本領、服務(wù)群衆本領、防範化(huà)解風(fēng)險本領。要構建完善的幹部教育培訓體(tǐ)系，發揮好(hǎo)(hǎo)黨校(xiào)（行政學院）幹部教育培訓主渠道主陣地作(zuò)用，不斷優化(huà)教育培訓方式方法。要大力弘揚理(lǐ)論聯系實際的馬克思主義學風(fēng)，力戒形式主義，勤儉規範辦學，努力營造學習之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。

　　通知要求，各地區各部門貫徹落實《規劃》中的重要情況和建議(yì)，要及時(shí)報(bào)告黨中央。

　　《全國幹部教育培訓規劃（2023－2027年）》全文如(rú)下(xià)。

　　幹部教育培訓是建設高素質幹部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事(shì)業和黨的建設新(xīn)的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作(zuò)用。為(wèi)培養造就(jiù)政治過硬、适應新(xīn)時(shí)代要求、具備領導社會主義現(xiàn)代化(huà)建設能(néng)力的高素質幹部隊伍，結合幹部教育培訓工作(zuò)實際，制定本規劃。

　　一(yī)、總體(tǐ)要求

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理(lǐ)論、“三個(gè)代表”重要思想、科學發展觀，全面貫徹習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想，深入貫徹習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想，深入貫徹黨的二十大精神，認真落實新(xīn)時(shí)代黨的建設總要求和新(xīn)時(shí)代黨的組織路(lù)線，深刻領悟“兩個(gè)确立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，把深入學習貫徹習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想作(zuò)為(wèi)主題主線，以堅定理(lǐ)想信念宗旨為(wèi)根本，以提高政治能(néng)力為(wèi)關(guān)鍵，以增強推進中國式現(xiàn)代化(huà)建設本領為(wèi)重點，緊緊圍繞新(xīn)時(shí)代新(xīn)征程黨的使命任務(wù)，持續深化(huà)黨的創新(xīn)理(lǐ)論武裝，強化(huà)政治訓練，加強履職能(néng)力培訓，深入推進幹部教育培訓體(tǐ)系改革創新(xīn)，增強教育培訓的時(shí)代性、系統性、針對性、有效性，高質量教育培訓幹部，高水平服務(wù)黨和國家事(shì)業發展，為(wèi)以中國式現(xiàn)代化(huà)全面推進中華民(mín)族偉大複興提供思想政治保證和能(néng)力支撐。

　　本規劃的主要目标是：黨的創新(xīn)理(lǐ)論武裝更加系統深入，用習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂取得顯著成效，廣大幹部理(lǐ)想信念更加堅定、思想意志更加統一(yī)、行動步調更加一(yī)緻，對黨的創新(xīn)理(lǐ)論更加笃信笃行，用以指導實踐、推動工作(zuò)更加自覺。政治訓練更加紮實有效，廣大幹部黨性更加堅強，作(zuò)風(fēng)更加過硬，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力不斷提高，政治紀律和政治規矩意識進一(yī)步增強，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路(lù)上(shàng)同以習近平同志為(wèi)核心的黨中央保持高度一(yī)緻。履職能(néng)力培訓更加精準管用，廣大幹部貫徹新(xīn)發展理(lǐ)念、構建新(xīn)發展格局、推動高質量發展能(néng)力進一(yī)步提高，統籌發展和安全的能(néng)力不斷提升，專業知識和人(rén)文綜合素養更加完備。幹部教育培訓體(tǐ)系更加科學健全，培訓内容更具時(shí)代性系統性，培訓方法更具針對性有效性，培訓保障更加堅實有力，培訓制度更加規範完備，選育管用機制更加協同高效。

　　二、堅持不懈用習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂

　　（一(yī)）聚焦聚力、久久為(wèi)功。完善幹部理(lǐ)論教育培訓長效機制，落實黨的創新(xīn)理(lǐ)論學習教育計劃，組織實施習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想教育培訓計劃（專欄1），系統謀劃、持續用力，不斷把思想鑄魂、理(lǐ)論武裝工作(zuò)引向深入。堅持把習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想作(zuò)為(wèi)黨委（黨組）理(lǐ)論學習中心組學習首要内容，作(zuò)出具體(tǐ)安排、精心組織實施；作(zuò)為(wèi)各級黨校(xiào)（行政學院）、幹部學院、社會主義學院主課必修課，辦好(hǎo)(hǎo)理(lǐ)論進修班、理(lǐ)論研修班；作(zuò)為(wèi)幹部學習的中心内容，全面系統學、持續深入學、聯系實際學。以縣處級以上(shàng)黨員(yuán)領導幹部為(wèi)重點，開展習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神集中輪訓；深入開展主題教育，通過專題學習、研討(tǎo)交流、主題黨課、調查研究、建章立制等形式，推動黨的創新(xīn)理(lǐ)論學習教育走深走實走心，使廣大幹部更加深刻領悟“兩個(gè)确立”的決定性意義，更加自覺增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”。

　　（二）講深學透、入腦入心。組織理(lǐ)論攻關(guān)，加強理(lǐ)論闡釋，講清楚習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想的科學體(tǐ)系和核心要義，講清楚“兩個(gè)結合”的曆史邏輯、理(lǐ)論邏輯、實踐邏輯，講清楚這(zhè)一(yī)思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點方法，講清楚這(zhè)一(yī)思想的道理(lǐ)學理(lǐ)哲理(lǐ)，教育引導幹部正确認識把握這(zhè)一(yī)思想的精神實質。改進理(lǐ)論教學，開展集體(tǐ)備課，堅持曆史和現(xiàn)實相貫通、國際和國内相關(guān)聯、理(lǐ)論和實際相結合，推行課堂講授、案例解析、現(xiàn)場(chǎng)感悟相結合的教學方式，增強理(lǐ)論教育的吸引力感染力說(shuō)服力。中央黨校(xiào)（國家行政學院）和中國浦東、井岡山、延安幹部學院發揮示範引領作(zuò)用，舉辦黨的創新(xīn)理(lǐ)論教學研討(tǎo)會，組織開展精品課程點評觀摩交流活動。組織幹部讀原著學原文、悟原理(lǐ)知原義，原原本本研讀《習近平談治國理(lǐ)政》、《習近平著作(zuò)選讀》、《習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》等重要著作(zuò)，跟進學習習近平總書記最新(xīn)重要講話(huà)和重要論述。完善理(lǐ)論學習考核評價機制，強化(huà)述學評學，把學習貫徹習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想情況作(zuò)為(wèi)考核領導班子(zǐ)和衡量領導幹部思想政治素質的重要内容。

　　（三）知行合一(yī)、推動工作(zuò)。堅持學思用貫通、知信行統一(yī)，引導幹部深刻領悟習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想蘊含的堅定理(lǐ)想信念、真摯為(wèi)民(mín)情懷、高度曆史自信、無畏擔當精神，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，真正做習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。堅持學用結合、學以緻用，引導教師聯系實際教、幹部聯系實際學，緊密結合實踐遇到的新(xīn)問題、改革發展穩定存在的深層次問題、人(rén)民(mín)群衆急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設面臨的突出問題，從黨的創新(xīn)理(lǐ)論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，在深化(huà)、内化(huà)、轉化(huà)上(shàng)下(xià)功夫，不斷提高戰略思維、曆史思維、辯證思維、系統思維、創新(xīn)思維、法治思維、底線思維能(néng)力，把習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想轉化(huà)為(wèi)堅定理(lǐ)想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作(zuò)的強大力量。

　　三、圍繞深刻領悟“兩個(gè)确立”的決定性意義、做到“兩個(gè)維護”，強化(huà)政治訓練

　　（一(yī)）明确政治訓練重點内容。加強黨的理(lǐ)論教育，以深入學習貫徹習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想為(wèi)主題主線，組織幹部深入學習黨的基本理(lǐ)論、基本路(lù)線、基本方略，提高把握方向、把握大勢、把握全局的能(néng)力。把黨性教育貫穿教育培訓全過程，突出黨章和黨規黨紀學習教育，強化(huà)政治忠誠教育，加強政治紀律和政治規矩教育，強化(huà)民(mín)主集中制教育和正确權力觀、政績觀、事(shì)業觀教育，加強鬥争精神和鬥争本領養成，開展黨的全面領導、黨的建設等方面培訓，提高幹部辨别政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防範政治風(fēng)險的能(néng)力；強化(huà)黨的宗旨、革命傳統教育，開展黨史、新(xīn)中國史、改革開放(fàng)史、社會主義發展史、中華民(mín)族發展史學習培訓，堅持用以偉大建黨精神為(wèi)源頭的中國共産黨人(rén)精神譜系教育幹部，加強黨風(fēng)廉政教育，堅決反對“四風(fēng)”，永葆共産黨人(rén)政治本色；加強鑄牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意識教育，引導幹部樹立正确的國家觀、曆史觀、民(mín)族觀、文化(huà)觀、宗教觀；加強社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化(huà)教育、中華民(mín)族傳統美德教育，強化(huà)政德教育、警示教育，開展家庭家教家風(fēng)教育。

　　（二）突出“關(guān)鍵少數”政治訓練。堅持把政治訓練貫穿幹部成長全周期，使幹部的政治素養、政治能(néng)力與擔負的領導職責相匹配。強化(huà)“一(yī)把手”政治培訓，有計劃地選調地方、部門、國有企事(shì)業單位主要負責同志到黨校(xiào)（行政學院）、幹部學院參加專題培訓。實施“一(yī)把手”政治能(néng)力提升計劃（專欄2）。省（自治區、直轄市(shì)）、市(shì)（地、州、盟）、縣（市(shì)、區、旗）黨政領導班子(zǐ)成員(yuán)每2至3年到黨校(xiào)（行政學院）、幹部學院至少接受1次系統的黨的創新(xīn)理(lǐ)論教育和黨性教育，5年内累計不少于2個(gè)月(yuè)(yuè)。圍繞提高政治能(néng)力和領導能(néng)力，加強機關(guān)司局長、處長任職培訓。重視(shì)對女(nǚ)幹部、少數民(mín)族幹部、黨外幹部等的政治培訓。加強對高層次人(rén)才的政治引領，中央組織部會同有關(guān)單位每年組織一(yī)定數量人(rén)才開展國情研修。

　　（三）加強年輕幹部政治訓練。強化(huà)習近平新(xīn)時(shí)代中國特色社會主義思想學習教育，突出政治忠誠教育、理(lǐ)想信念教育、紀律規矩教育，加強優良傳統作(zuò)風(fēng)和責任感使命感教育，強化(huà)鬥争意識，綜合運用理(lǐ)論講授、政策解讀、案例教學、現(xiàn)場(chǎng)體(tǐ)驗等方式開展系統培訓。黨委（黨組）負責同志要講好(hǎo)(hǎo)“開班第一(yī)課”。安排思想政治素質過硬、理(lǐ)論水平較高、實踐經驗豐富的領導幹部上(shàng)講台授課。探索推行“政治輔導員(yuán)”、“導師幫帶”制度。通過開展黨性分(fēn)析、實踐鍛煉、過“政治生(shēng)日”、重溫入黨誓詞等方式，錘煉黨性修養、提高政治覺悟。實施年輕幹部理(lǐ)想信念強化(huà)計劃（專欄3）。

　　四、加強履職能(néng)力培訓，增強推進中國式現(xiàn)代化(huà)建設本領

　　（一(yī)）聚焦“國之大者”。圍繞貫徹落實黨的二十大作(zuò)出的重大戰略部署，分(fēn)層級分(fēn)領域分(fēn)專題開展建設現(xiàn)代化(huà)産業體(tǐ)系、全面推進鄉村(cūn)振興、提升城鎮化(huà)發展質量、促進區域協調發展、建設世界一(yī)流企業、辦好(hǎo)(hǎo)人(rén)民(mín)滿意的教育、推進科技自立自強、發展全過程人(rén)民(mín)民(mín)主、堅持全面依法治國、發展文化(huà)事(shì)業、國際傳播能(néng)力建設、推進碳達峰碳中和、貫徹總體(tǐ)國家安全觀、增強維護國家安全能(néng)力、深化(huà)公共安全治理(lǐ)和社會治理(lǐ)、防範化(huà)解金(jīn)融風(fēng)險、應急管理(lǐ)和突發事(shì)件處置、增強黨組織政治功能(néng)和組織功能(néng)等專題培訓，提高幹部推動高質量發展本領、服務(wù)群衆本領、防範化(huà)解風(fēng)險本領。堅持幹什(shén)麽學什(shén)麽、缺什(shén)麽補什(shén)麽，加強與崗位職責相匹配的通識教育培訓，重點開展經濟、政治、文化(huà)、社會、生(shēng)态文明、黨的建設、憲法和法律法規等知識學習培訓，開展軍事(shì)、國防、外交、統戰、教育、科技和民(mín)族、宗教、财稅、金(jīn)融、統計、信訪、保密、應急管理(lǐ)、城市(shì)建設、公共衛生(shēng)、輿情應對、基層治理(lǐ)、反壟斷、知識産權及身(shēn)心健康等知識學習培訓，引導幹部及時(shí)填知識空白、補素質短闆、強能(néng)力弱項。加強信息技術、人(rén)工智能(néng)、生(shēng)物技術、新(xīn)能(néng)源、新(xīn)材料等新(xīn)知識新(xīn)技能(néng)學習培訓，開闊幹部視(shì)野。

　　（二）拓寬培訓渠道。根據黨政領導幹部、國有企事(shì)業單位領導人(rén)員(yuán)和機關(guān)公務(wù)員(yuán)、年輕幹部、基層幹部、專業技術人(rén)員(yuán)等不同對象特點，整合優質資源，多渠道多方面開展履職能(néng)力培訓。發揮各級黨校(xiào)（行政學院）、幹部學院主體(tǐ)作(zuò)用，圍繞黨中央重大決策部署和國家重大戰略需求、地方黨委和政府中心工作(zuò)開展專題培訓；發揮部門行業培訓機構特色優勢，開展專門政策解讀、重點任務(wù)落實等專題培訓；發揮國有企業培訓機構作(zuò)用，開展國有企業領導人(rén)員(yuán)治企興企、提高企業核心競争力、強化(huà)企業科技創新(xīn)主體(tǐ)地位等專題培訓；發揮幹部教育培訓高校(xiào)基地學科專業優勢，開展新(xīn)知識新(xīn)技能(néng)等培訓；發揮基層幹部教育培訓機構特色優勢，開展基層幹部實務(wù)培訓；發揮專業技術人(rén)員(yuán)繼續教育基地資源優勢，開展專業技術能(néng)力提升培訓；發揮職業學校(xiào)（含技工院校(xiào)）培養高技能(néng)人(rén)才的基礎性作(zuò)用，開展技術技能(néng)培訓；發揮中國幹部網絡學院等網絡學習平台廣覆蓋、便捷化(huà)的優勢，抓好(hǎo)(hǎo)履職通識培訓；發揮派出單位和接收單位協作(zuò)優勢，抓好(hǎo)(hǎo)援派幫扶幹部人(rén)才、挂職幹部等教育培訓。積極創造條件，支持幹部在職自學。實施幹部履職能(néng)力提升計劃（專欄4）。

　　（三）突出實戰實效。強化(huà)實踐導向、問題導向、效果導向，把準培訓需求，加強培訓設計，選優配強師資，綜合運用多種方式方法開展實戰化(huà)培訓。堅持“幹而論道”，注重邀請領導幹部、專家學者、基層幹部、先進典型等授課，讓懂政策的人(rén)講政策、有經驗的人(rén)談經驗、會方法的人(rén)教方法。緊貼業務(wù)實操，加大案例教學比重，把實踐中鮮活生(shēng)動的案例及時(shí)運用到教育培訓中；運用情景模拟、桌面推演、工作(zuò)複盤等方法，讓幹部在仿真情境中學習如(rú)何處理(lǐ)問題、化(huà)解矛盾、防範風(fēng)險。加強案例開發和實訓室建設。

　　五、推進培訓資源建設，夯實培訓保障基礎

　　（一(yī)）培訓機構建設。推進各級黨校(xiào)（行政學院）建設，以教學督導、師資培養、質量評估為(wèi)重點，強化(huà)上(shàng)級黨校(xiào)（行政學院）對下(xià)級黨校(xiào)（行政學院）的業務(wù)指導，不斷提高辦學水平。推進縣級黨校(xiào)（行政學校(xiào)）分(fēn)類建設。加強社會主義學院建設。進一(yī)步提升部門行業培訓機構、國有企業培訓機構辦學質量。加強對幹部教育培訓高校(xiào)基地、基層幹部教育培訓機構辦學指導。開展黨校(xiào)（行政學院）、省（自治區、直轄市(shì)）黨性教育幹部學院、幹部教育培訓高校(xiào)基地辦學質量評估。加強各類黨員(yuán)幹部教育培訓機構規範管理(lǐ)，嚴控新(xīn)設以黨員(yuán)幹部為(wèi)培訓對象的培訓機構。支持地方、部門聯合開展培訓，鼓勵幹部教育培訓機構開展區域協作(zuò)交流，推動優質培訓資源共享。實施幹部教育培訓機構質量提升計劃（專欄5）。

　　（二）師資隊伍建設。加大名師培養引進力度，把幹部教育培訓師資納入各級人(rén)才政策支持範疇，努力造就(jiù)一(yī)批對黨忠誠、精通黨的創新(xīn)理(lǐ)論、授課水平高、在學科領域有影響力的知名教師。完善專職教師知識更新(xīn)和實踐鍛煉制度，加強師資隊伍黨性教育和業務(wù)培訓，國家級幹部教育培訓機構每年培訓2000名地方和部門行業培訓機構的骨幹教師，省級黨校(xiào)（行政學院）5年内将市(shì)、縣兩級黨校(xiào)（行政學院）教師培訓一(yī)遍。鼓勵國家級幹部教育培訓機構和省、市(shì)兩級黨校(xiào)（行政學院）教師到基層黨校(xiào)（行政學校(xiào)）、省（自治區、直轄市(shì)）黨性教育幹部學院支教。評聘幹部教育名師，推廣“名師帶徒”等方式，利用“名師工作(zuò)室”等平台，加強中青年骨幹教師培養。大力推進領導幹部上(shàng)講台。注重在領導幹部、先進模範人(rén)物、優秀基層幹部中遴選培養師資。分(fēn)級建設師資庫。探索建立符合幹部教育培訓特點的師資隊伍考核評價體(tǐ)系和職稱評審制度。

　　（三）課程教材建設。研究制定全國幹部教育培訓好(hǎo)(hǎo)課程、好(hǎo)(hǎo)教材推薦指标體(tǐ)系，5年内推薦300門左右好(hǎo)(hǎo)課程、50種左右好(hǎo)(hǎo)教材，其中案例課程、案例教材不少于1/3。大力推進案例課程建設，及時(shí)把工作(zuò)實踐中的最新(xīn)成果、新(xīn)鮮經驗運用到教學中。各地區各部門結合實際開發通用教材、專業教材、區域教材和“鄉土(tǔ)教材”。

　　（四）經費保障。各級政府要将幹部教育培訓經費列入年度财政預算(suàn)，保證工作(zuò)需要。做好(hǎo)(hǎo)基層幹部教育培訓經費保障，地方各級黨委可以使用留存的黨費組織培訓基層黨員(yuán)幹部。财政困難地方可按規定統籌使用自有财力和上(shàng)級相關(guān)轉移支付開展幹部教育培訓工作(zuò)。重視(shì)對縣級黨校(xiào)（行政學校(xiào)）建設的支持。加大對革命老區、民(mín)族地區、邊疆地區、鄉村(cūn)振興重點幫扶地區幹部教育培訓支持力度。加強幹部教育培訓經費管理(lǐ)，保證專款專用，提高使用效益。

　　六、推動網絡培訓體(tǐ)系建設，提升幹部教育培訓數字化(huà)水平

　　（一(yī)）推進網絡培訓平台建設。制定幹部網絡培訓指導意見，推行幹部網絡培訓通用标準，健全幹部網絡培訓國家标準體(tǐ)系。建設以中國幹部網絡學院為(wèi)引領、省（自治區、直轄市(shì)）和部門行業網絡培訓平台為(wèi)支撐、各單位網絡培訓平台為(wèi)補充的平台體(tǐ)系，逐步形成互聯互通、開放(fàng)共享的網絡培訓格局。出台幹部網絡培訓學時(shí)管理(lǐ)辦法，探索建立平台之間(jiān)學時(shí)互認機制。加強幹部網絡學習成效考核，規範網絡學習行為(wèi)。組織開展平台建設、運行情況評估。嚴格落實國家信息安全等級保護和數據分(fēn)類分(fēn)級保護等制度，按照“誰主管誰負責、誰建設誰負責”的原則，強化(huà)網絡培訓安全保障。

　　（二）加強網絡培訓課程建設。鼓勵黨校(xiào)（行政學院）、幹部學院和部門、企業、高校(xiào)等組織開發精品網絡課程。注重把握網絡教學特點和規律，改進授課方式，提高制作(zuò)水平，豐富呈現(xiàn)形式，提升課程質量。嚴把網絡課程政治關(guān)、質量關(guān)，規範講授、制作(zuò)、審核、發布和更新(xīn)、退出流程。充分(fēn)發揮網絡培訓優勢，推動優質資源下(xià)基層。用好(hǎo)(hǎo)網絡直播培訓形式，增強現(xiàn)場(chǎng)體(tǐ)驗感。實施幹部網絡培訓提質增效計劃（專欄6）。

　　（三）加快(kuài)培訓管理(lǐ)數字化(huà)。分(fēn)級建立幹部教育培訓信息管理(lǐ)系統，完善幹部培訓檔案，實現(xiàn)信息精準記錄、标準化(huà)管理(lǐ)。加強大數據技術的運用，用好(hǎo)(hǎo)培訓記錄、培訓需求、參訓表現(xiàn)等數據，繪制可量化(huà)、可評價的幹部“學習圖譜”。加快(kuài)幹部教育培訓機構“智慧校(xiào)園”、“智慧課堂”建設。

　　七、深化(huà)改革創新(xīn)，提高幹部教育培訓質量和活力

　　（一(yī)）完善制度機制。着力構建科學規範、系統集成、協同高效、執行有力的幹部教育培訓制度體(tǐ)系，制定加強國有企業領導人(rén)員(yuán)培訓工作(zuò)意見、省（自治區、直轄市(shì)）黨性教育幹部學院高質量發展指導意見等。完善需求調研、計劃生(shēng)成會商(shāng)機制，統籌幹部教育培訓與公務(wù)員(yuán)培訓、黨員(yuán)教育培訓，加強幹部教育培訓主管部門與行業主管部門、培訓機構、幹部所在單位溝通協商(shāng)。完善組織調訓機制，嚴格執行調訓審批、報(bào)備等規定，完善點名調訓和補訓制度，實現(xiàn)科學調訓、精準調訓，定期通報(bào)調訓情況。完善雙重管理(lǐ)幹部培訓機制。完善東西(xī)部協作(zuò)和定點幫扶、對口支援培訓機制。

　　（二）改進方式方法。鼓勵加強幹部教育培訓方式方法創新(xīn)。綜合運用研討(tǎo)式、案例式、模拟式、體(tǐ)驗式、訪談式等方法，推行結構化(huà)研討(tǎo)、行動學習等研究式學習，探索翻轉課堂等方法，開展教學方法運用示範培訓。

　　（三）加強考核評估。創新(xīn)學員(yuán)考核評價方式，在中長期班次中推行學員(yuán)表現(xiàn)全程紀實管理(lǐ)、考核，建立全方位評價體(tǐ)系，探索訓後跟蹤考核機制。加強對幹部教育培訓機構、班次、課程的質量評估，堅持定量與定性相結合，進一(yī)步完善評估指标體(tǐ)系，評估結果作(zuò)為(wèi)幹部教育培訓機構改進工作(zuò)、提高辦學質量的重要依據，以評促改、以評促建。

　　（四）嚴格培訓管理(lǐ)。加強培訓機構管理(lǐ)，嚴格落實意識形态工作(zuò)責任制，落實中央八項規定及其實施細則精神，厲行勤儉節約，弘揚學習之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。加強教師管理(lǐ)，重視(shì)師德師風(fēng)建設，嚴肅講壇紀律。加強學員(yuán)管理(lǐ)，發揮學員(yuán)黨支部和班委會作(zuò)用，嚴肅培訓期間(jiān)黨内政治生(shēng)活，嚴格執行學員(yuán)管理(lǐ)相關(guān)規定。建立學風(fēng)督查長效機制，發現(xiàn)問題及時(shí)整改并按規定嚴肅追究相關(guān)單位和人(rén)員(yuán)責任。

　　（五）注重理(lǐ)論研究。圍繞幹部教育培訓工作(zuò)的重大理(lǐ)論和現(xiàn)實問題，深入開展課題研究，舉辦理(lǐ)論研討(tǎo)會。中央黨校(xiào)（國家行政學院）辦好(hǎo)(hǎo)《幹部教育研究》。

　　八、組織領導

　　各級黨委（黨組）要加強對幹部教育培訓工作(zuò)的領導，把幹部教育培訓工作(zuò)納入黨的建設整體(tǐ)部署，圍繞本規劃提出的目标和任務(wù)，結合實際制定本地區本部門貫徹落實舉措；開展巡視(shì)巡察和選人(rén)用人(rén)專項檢查過程中，要注意了(le)解規劃實施情況。各級黨委（黨組）主要負責同志要認真履行職責，及時(shí)研究解決幹部教育培訓工作(zuò)中的困難和問題。幹部教育領導小組或聯席會議(yì)要完善議(yì)事(shì)協調機制，發揮協調指導作(zuò)用。各級組織人(rén)事(shì)部門要在黨委（黨組）領導下(xià)抓好(hǎo)(hǎo)規劃貫徹實施。

　　中央組織部對規劃實施情況進行督促檢查，開展中期和5年總結評估工作(zuò)，并通報(bào)有關(guān)情況。

　　中國人(rén)民(mín)解放(fàng)軍和中國人(rén)民(mín)武裝警察部隊的幹部教育培訓工作(zuò)，由中央軍委根據本規劃精神制定實施意見。